游客 27.203.88.x 发表于 2013-12-9 15:45
能把学生逼死的老师真是万里挑一，学生在不好你都不该逼他
老师逼着孩子补作业了，应该没逼着孩子跳楼吧？
游客 119.190.217.x 发表于 2013-12-9 13:06
大多数的孩子还是坚强的，懦弱的只是少数，弱肉强食的社会自然会淘汰懦夫。只有在逆境中不断的武装强大自 ...
天将降大任于斯也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身
老师也喜欢奔驰宝马。人心是没有满足的。为了目地不择手段。上有政策下有政策，苦了百姓。
游客 27.208.98.x 发表于 2013-12-7 11:05
大家真的可以从这个帖子中，看到拿着高文凭流氓老师们的卑鄙无耻的嘴脸，既然社会压力那么多，真像你说的 ...
看过那个帖子认为人家说的非常有道理，现在的孩子的的确确是缺少挫折教育，打不得也骂不得，一有不如意就寻死觅活的。真不知道你是怎么回事？难道你认为那孩子做的对，面对逆境就应该选择死亡？你支持他?否则，你怎么会骂人家，人家也没说错呀！还有，你可千万不要因为怕孩子以后会面临艰难，就鼓励你的孩子选择自杀，更不要因为不让孩子将来面临种种的磨难，一出生就把你的孩子掐死，这么做是不对的，千万不要这么做，真不懂你一个思想成熟的成年人怎么会有这么变态的心理！都说父母是孩子的第一位老师，也是终身的老师，真替你孩子表示担心。当遇到挫折、磨难希望你能像那个帖子上说的那样教育你的孩子勇敢面对，想法解决而不是逃避，做一个懦夫。
游客 60.217.100.x 发表于 2013-12-4 15:10
现将此文奉献给大家，共享。
有人问：你是搞教育的？我回答：不，我只是个老师！
有人问：你是 ...
老师您好，保健品请少吃点
多因一果，责任不全在老师与学校，理性的思考下家庭教育与挫折教育是否到位？
游客 27.208.98.x 发表于 2013-12-7 11:05
大家真的可以从这个帖子中，看到拿着高文凭流氓老师们的卑鄙无耻的嘴脸，既然社会压力那么多，真像你说的 ...
看了你所骂的那个帖子，只是弄不明白，你为什么骂人，那帖子无非说了两个观点：1、孩子本身有错，错在不应该因为这点挫折就选择结束自己的生命，而是应该勇敢面对；2、现在的孩子缺乏挫折教育，希望老师与家长共同对孩子进行适当的挫折教育，以便能应付将来进入社会后可能会面临的未知的各种逆境。个人认为说的不无道理，真不明白，你那么冲动干什么呀，帖子上也没有什么罪大恶极的话！只是说的比较理智，比较实在而已。不过是就事论事，只对事不对人，感觉你这火发的有点莫名其妙，至于吗？
游客 119.190.217.x 发表于 2013-12-9 13:06
大多数的孩子还是坚强的，懦弱的只是少数，弱肉强食的社会自然会淘汰懦夫。只有在逆境中不断的武装强大自 ...
对，只有在这个吃人的社会坚强的活下去，你说的太好了
我感觉中国教育是有缺陷，但是这样的孩子心理素质太差，老师只是有点错误。
把一个活蹦乱跳的学生教上了不归路难道还有理啦，教书育人者为达目的就可以不折手段为所欲为，而不需要讲求方式方法吗？
老师的行为已经构成虐待了，就因为是个孩子，对其无任何威胁，老师就可以随心所欲的用自己的方式惩罚学生？谁给老师的权利？没办法，孩子唯有用生命在抗争！
老师就应该付出代价来补偿孩子家长！
游客 27.203.74.x 发表于 2013-12-10 19:22
老师的行为已经构成虐待了，就因为是个孩子，对其无任何威胁，老师就可以随心所欲的用自己的方式惩罚学生？ ...
你这人太不靠谱了，如果你的孩子受老师虐待了，你能教育他用生命来抗争吗？你可能，没有孩子吧，你不懂父母的心。
吵多啦有啥用，该办班的还在办，作业留的照样多，弄虚作假还继续，老师口气还那么冲，这样的事情短时间后还是和谐社会，政府，领导，教育，有的是办法对付老百姓，正如教育工作者说的，有本事在家教，别来上学，小胳膊啥时候扭过大腿，完事啦不还得过日子吗，唉，我们做父母的有时间多费费心，好好善待自己孩子，督促，引导使他们更阳光，更强壮，更有免疫力，更适应复杂多变的人情冷暖，别奢求每个人都不多的快乐幸福会施舍给我们，呼吁，争论，同情，都无可厚非，伤了和气就没意思啦。
游客 60.217.100.x 发表于 2013-11-28 14:53
杀老师有什么 用，有本事别要孩子。家长是孩子最重 的心理辅导老师！
你一定要心理辅导好你的孩子。
《对不起，我只是个老师 》转载
有人问：你是搞教育的？我回答：不，我只是个老师！有人问：你是人类灵魂的工程师？我回答：不，我只是个老师！有人问：你的工作是天底下最光辉的职业？我回答：不，我只是个老师！有人问：你是吐丝的春蚕，你是化泪的蜡炬？我回答：不，我只是个老师！
可是，对不起，真的对不起，我不知道大家所描述的到底是谁？我，只是个老师！
有人说：老师应该把自己的所有都奉献给祖国的教育事业！我回答：不，我只是个老师！我要休息，我有自已的家庭，我有自己的孩子，我有自己的爱好，我希望能够心安理得地，像别的行业的人一样享受自己的生活，我希望自己的劳动能够得到社会的认可，我同样希望自己付出的劳动能得到应该有的回报。仅此而已，错了吗？
有人说：你是老师？那你应该能把所有的学生都培养成祖国的栋梁！我回答：不，我只是个老师！我是个平凡的人。我承认学生的成功并不是我的功劳，他们靠自己的聪颖和勤奋成就自己；同样有些学生的失败也不是我所能左右的，我用尽了全力，可是还是一无所获。当家长放弃了，学生自己放弃了，只剩下老师还在努力想改变点什么的时候，这些老师们显得多么的无助，真不知道那点成绩的提高到底能给自己带来什么。
有人说：你应该明白：只有不会教的老师，没有学不懂的学生！对不起，我不知道这是“专家”还是“砖家”说的，是“教授”还是“禽兽”说的。我只是个老师，我只知道要尽力去教好学生，做好自己的工作，其余的我真不知道该做什么了。但是，当学生犯错，我们基于职业道德或者说人性的关怀去指出他们的错误的时候。更多的指责却应验到自己的身上。家长说你应该很有礼貌地对我孩子说话；“砖家”“禽兽”说教育应该有更多的方法，更多的途径；学生说你凭什么批评我，为什么总是催我交作业，我恨你。
我很困惑，我只是个老师，怎么成了保姆？每天天不亮我就得往学校赶，整天为公开课想游戏和花招；不仅要扫地、擦玻璃，还要认真检查每个孩子的个人清洁卫生，一直忙到晚上，等每一个孩子都离校以后，我才拖着疲倦的身体回家，如果有孩子没有回家，嘿嘿，我这个保姆呀，说不定要忙到天亮！
我很困惑，我只是个老师，怎么成了警察？一个维护净土乐园里的宁静与安全的警察。每天，我得明察秋毫，有预见性地排查各种安全隐患，秉公处理孩子们的各种纠纷，有时，我还得筑起一道道绿色屏障，遮挡外界五花八门的引诱和骚扰。
我很困惑，我只是个老师，怎么成了法官？“老师，他打我了。”“他为什么打你？”我整天要在班里破案，不仅要先调查打架原因，还要进行思想教育，不仅要保护孩子们的安全，有时却连自己的安全也保护不了。
我很困惑，我只是个老师，怎么成了医生？我还得是一个既医愚笨又医心病的医生。每天，我得打足十二分精神，小心翼翼地，给孩子们注射精神营养液和各类预防针剂，让他们变得文明、守纪、勤奋、上进……有时我还得给患了“奇难杂症”的孩子。
我很困惑，我只是一个老师，为什么还得当演员：因为一会态度和蔼一会暴跳如雷；我 只是一个老师，为什么还要当作家：因为整天写计划和论文；为什么还可以到市场上叫卖东西：因为练出了高嗓音。为什么在有的人眼里，我是一天到晚都在放假的闲人。为什么在医生的眼中，我是更容易患咽喉癌的活体。为什么在妈妈的眼中，女儿当教师，最大的好处就是容易找一个老公。在男人眼中，娶回一个教师，相当于娶回一个保姆，一个家教，和一个文秘。
我很困惑，我到底是为了什么？学生进网吧，伙同校外不良少年，穿着奇异服，家长知道不好，但是不管；学生知道危险，但是不听；老师天天讲，人家当你是傻子，当某天某个学生真的问题了，怪了，人家第一个查的是你老师有没有尽到教育责任。老大，我天天在讲，要骂就要骂那些溺爱孩子的家伙，他们是第一责任人啊。每位老师都害怕出事情，每位老师更加无奈自己不是三头六臂的哪吒，不是飞天入海的孙悟空，学生走出校门，我们是没有办法的，尤其是那些伟大的家长根本不拿你当回事的时候，你只能祈求上苍保佑那些个性十足的学生不要出事。本末倒置，是非颠倒，这就是当今的教育。老师求着学生学习，学生说看我的心情如何；老师拜托学生珍惜自己的生命，学生说省省吧你，管天管地，你还管这个；老师恳请家长在家照看好自己的孩子，督促他多学习，家长说看我是否有时间。
我是谁？我不知道了！请剥去我身上那些伟大的光辉无比的外衣，用一种平等的眼光来看待我，我只是个老师。我只是在做一个老师应该做的事情，至少在中国这个社会里规定老师应该做的事情。如果讲好话，学生就听，傻子才愿意骂人！！当所有的努力都没有效果的时候，除了发火，我还能做什么？忽然想到一句话：教育不是无能的，但教育不是万能的！别把学校当成解决学生一切问题的殿堂， 别把 老师当成解决一切问题的圣贤；别把教育当成背负一切责任的机器。别给我赋予太多不能承受之重。我只是个老师！